教師なし学習とは？

教師なし学習に与えるデータと、代表的な目的の組合せとして最も適切なものはどれか。

教師なし学習の分析目的を区別したものとして、最も適切なものはどれか。

教師なし学習の例として適切なものを2つ選べ。

小売企業が過去の購買履歴と「購入した/しなかった」の正解ラベルを使って、次回キャンペーンで購入しそうな顧客を予測するモデルを作りたいと考えています。この学習方法として最も適切なものはどれですか。

会員の購入頻度や利用金額はありますが、顧客グループの正解ラベルはありません。分析担当者は、あらかじめグループの意味を決めずに購買傾向のまとまりを調べたいと考えています。最も適した方法はどれですか。

強化学習の学習の仕組みを説明するものとして、最も適切なものはどれですか。

クラスタリングと次元削減の違いを説明したものとして、最も適切なものはどれか。

設備のセンサーデータがあり、大半は通常運転だが故障の正解ラベルは付いていない。まず異常の疑いがある時点を抽出して専門家に確認してもらいたい。教師なし学習を利用する方針として最も適切なものはどれか。